A | C | D | E | F | I | J | K | L | N | O | P | R | S | T | V | W

A [ tapa ]

ADA Tubería
Centro suroriental de la asistencia técnica de la inhabilidad y del negocio (SE DBTAC)
para la tecnología de la rehabilitación en GA Tech
490 10mo Street
Atlanta, GA 30318
(404) 385-0636
(800) 949-4232
Fax: (404) 385-0641
Email: sedbtac@mindspring.com

www.sedbtac.org

La tubería del ADA es los medios primarios para comunicar la información importante sobre el ADA a los ocho estados servidos por el centro suroriental de la asistencia técnica de la inhabilidad y del negocio (Kentucky, Tennessee, Carolina del Norte, Carolina del Sur, Mississippi, Alabama, Georgia, y la Florida). La tubería del ADA se publica tres veces por año y está disponible, gratuitamente, para los suscriptores en los ocho estados del sudeste servidos por SE DBTAC.

El avance
Asociación para las personas en el empleo apoyado (ASPE)
Avenida 1627 del monumento
Richmond, VA 23220
Fax: (804) 282-3655

Este boletín de noticias se publica trimestralmente. Proporciona la ayuda educativa y facilita la comunicación y esfuerzos entre las personas implicadas en las experiencias profesionales apoyadas para las personas con inhabilidades severas.

Alianza el boletín de noticias de la alianza nacional de la transición
Alianza nacional de la transición para la juventud con inhabilidades
Academia para el desarrollo educativo
1825 avenida de Connecticut, nanovatio
Washington, dc 20009-1202
(202) 884-8183

www.dssc.org/nta/html/newslett.htm

Éste es el boletín de noticias oficial de la alianza nacional de la transición para la juventud con inhabilidades.

El ARCO NewsBeat
Asociación para los ciudadanos retardados de Alachua County, Inc.
Calle de 3303 nanovatio 83.o
Gainesville, FL 32606

Esto es un boletín de noticias trimestral para los miembros y los amigos del ARCO del condado de Alachua.

C [ tapa ]

La esquina de la carrera
Oficina del desarrollo de carrera
Escuela de la Florida para el el sordo y oculto
Avenida de 207 N San Marco
St. Augustine, FL 32084
V/TDD: (904) 827-2803
Fax: (904) 827-2518

Esta publicación es producida por la escuela de la Florida para que la oficina sorda y oculta del desarrollo de carrera informe a estudiantes, a padres, al personal, a las agencias profesionales relacionadas y a los socios de negocio las iniciativas de FSDB relacionadas con la educación de la carrera.

Boletín de noticias de la red de la planificación de carrera y del desarrollo del adulto
Red de la planificación de carrera y del desarrollo del adulto
P.O.Box 1484
Pacifica, CA 94044
(650) 359-6911
Fax: (650) 359-3089
E-mail: network@pscter.com

Este boletín de noticias bimensual proporciona la información en ediciones, acontecimientos, y recursos actuales del interés profesional sobre la planificación de carrera y el desarrollo de recursos humanos.

Correlaciones del Tech de la carrera
Centro nacional de la difusión para la carrera y la educación técnica
La universidad de estado de Ohio
Camino 1900 de Kenny
Columbus, OH 43210-1090
(614) 292-9931
(800) 678-6011
Fax: (614) 688-3258
E-mail: ndccte@osu.edu

www.nccte.com

Este boletín de noticias trimestral da actualizaciones en los sucesos del centro nacional de la difusión para la carrera y la educación técnica y del centro de investigación nacional para la carrera y la educación técnica.

CEC Hoy

El consejo para la asociación excepcional
1920 de Children Drive
Reston, VA 20191-1589
(703) 620-3660
(888) CEC-SPED
TDD: (703) 264-9446
Fax: (703) 264-9494

www.cec.sped.org

La CCE es publicada hoy 10 veces al año por el consejo para los niños excepcionales. Pone al día a miembros de la CCE en los progresos más últimos en el consejo, y os informa los miembros de acontecimientos próximos.

Centerwork
Centro nacional para la investigación en la educación vocacional
Universidad de California en Berkeley
Calle 2030 de Addison
Habitación 500
Berkeley, CA 94720-1674

Este boletín de noticias contiene la información sobre las actividades del centro en los campos de investigación, productos, conferencias próximas, y asistencia técnica disponible.

Chronicle
Sistema comprensivo del desarrollo de personal
Universidad de la Florida del sur - petersburg del St.
140 7ma avenida del sur, PNM 102
Petersburg del St., FL 33701-5016
(727) 553-3182
Fax: (727) 553-3180

www.stpt.usf.edu/cspd/

El Chronicle es publicado trimestralmente por el CSPD, que es un vehículo para colaborar en actividades del desarrollo de personal.

Proyector de la universidad
Prensa del parque de Garrett
Caja 190 del P.O.
Parque de Garrett, MD 20896
(301) 946-2553
Fax: (301) 949-3955

Este boletín de noticias se publica seis veces por año y cubre asuntos tales como tendencias de la admisión de la universidad, programas de ayuda financieros, carreras liberales de la educación, libros nuevos en una educación más alta, minorías y educación más alta, programas interesantes de la universidad, libremente y los materiales de la dirección del bajo costo, cómo ahorrar el dinero en universidad, e indica programas de una educación más alta.

Informes de la comunicación
Rey 1101 Street
Habitación 110
Alexandría, VA 22314
(703) 548-3800
Fax: (703) 684-2136

www.briefings.com/cb

Los informes de la comunicación son publicados doce veces cada año por Capitol Publications inc. El propósito del boletín de noticias es proporcionar las ideas y las técnicas de la comunicación de la abajo-a-tierra que se pueden poner en la acción para persuadir a clientes, para influenciar a pares y para motivar a empleados. Las extremidades sugeridas en el boletín de noticias te ayudarán a ganar la aprobación, el respecto del comando, la productividad del estímulo, el reconocimiento del aumento, y la ayuda pública del triunfo.

Conexión
El consejo para los niños excepcionales
Federación de la Florida
Impulsión 1920 de la asociación
Reston, VA 22091-1589
(800) 8456-CEC

www.cec.sped.org

El boletín de noticias de FFCEC se publica cuatro veces al año y se diseña para servir como vehículo en la diseminación de la información referente a niños excepcionales y a profesionales que trabajan con ellos.

D [ tapa ]

DCDT Red
División en el desarrollo y la transición de carrera
Sue Severson, redactor
Departamento de la educación especial
Universidad de estado de Moorhead
Moorhead, manganeso 56563
(218) 236-3527
Fax: (218) 299-5850
Email: severson@mhd1.moorhead.msus.edu

La red de DCDT es publicada tres veces al año por la división del desarrollo de carrera y la transición, consejo para los niños excepcionales, a la ayuda informa a sus miembros las noticias de la división, las ideas para los médicos, y las ediciones actuales en el campo.

Agenda de la inhabilidad
Organización nacional en inhabilidad
910 décimosexta calle, nanovatio
Habitación 600
Washington, dc 20006
(202) 293-5960
TDD: (202) 293-5968
Fax: (202) 293-7999

www.nod.org

Este boletín de noticias trimestral expone sobre resultados de la encuesta sobre 1998 NOD/Harris de americanos con inhabilidades, compara 1998 resultados con los resultados del examen 1994, y dibuja sobre la estadística relacionada inhabilidad recopilada de otras encuestas sobre Harris y Gallup.

Noticias de financiamiento de la inhabilidad
Publicaciones del CD
Calle de 8204 Fenton
Resorte de plata, MD 20910-4571
(301) 588-6380
(800) 666-6380
Fax: (301) 588-6385

Cada aplicación las noticias de financiamiento de la inhabilidad se embala con la información para ayudarte hace tu trabajo más con eficacia -- si necesitas encontrar el financiamiento para tus programas, conseguir el más último en ediciones del negocio de la minoría, aprender sobre nuevos programas mayores de los servicios, o permanecer actual en ediciones del desarrollo del hogar-edificio o de la comunidad.

Soluciones de la inhabilidad
PMB 179
9220 interruptores Barbur Blvd. #119
Portland, O 97219
(503) 244-7662
Fax: (503) 246-3869
Email: subscription@disabilitysolutions.org

www.disabilitysolutions.org

Este boletín de noticias se publica seis veces al año y es un recurso para las familias y otras interesado en abajo síndrome e inhabilidades relacionadas.

E [ tapa ]

Equidad (antes activos)
Instituto del mundo en inhabilidad
décimosexto calle 510
Habitación 100
Oakland, CA 94612
(510) 251-4340
TDD: (510) 208-9493
Fax: (510) 763-4109

www.wid.org

Este boletín de noticias semestral del centro del WID en el desarrollo económico y la inhabilidad te informa los lectores de tendencias y de oportunidades significativas en microenterprise y el desarrollo económico. La equidad intenta avanzar el diálogo nacional en nuevas estrategias económicas y órdenes públicos en un esfuerzo de servir a gente con inhabilidades.

F [ tapa ]

Familia y boletín de noticias de la inhabilidad
Centro de la playa en las familias e inhabilidad
Universidad de Kansas
instituto de c/o para los estudios de la vida
3136 Haworth Pasillo
Lorenzo, KS 66045
(785) 864-7600
Fax: (785) 864-7605
Email: beach@dole.lsi.ukans.edu

www.beachcenter.org

Este boletín de noticias se publica tres veces al año. Se engrana hacia las familias de la gente con inhabilidades y sus experiencias en el proceso de transición.

Boletines de noticias de la educación de la familia
www.familyeducation.com/home/

Ir a este Web site y chascar encendido el “centro del boletín de noticias.” De aquí, puedes elegir de una variedad de boletines de noticias educativos que se enviarán directamente a tu dirección del E-mail.

Asociación especial de las necesidades de la Florida
Robin Courtney
Universidad de comunidad de la playa de Daytona
Caja 2811 del P.O.
Playa de Daytona, FL 32120-2811
(904) 255-8131
Email: courtner@dbcc.cc.fl.us

Este boletín de noticias semestral contiene la información sobre oficiales nuevamente elegidos, las noticias legislativas y regionales, información de las concesiones (formas incluyendo del nombramiento), la actualización de un tesorero, y un calendario de acontecimientos. Algunas ediciones también incluyen una historia especial del interés y un uso de la calidad de miembro .

El foro
Coalición de Ohio para la educación de niños con inhabilidades
Calle de centro de 165 W
Habitación 302
Marion, OH 43302
(740) 382-5452

Este boletín de noticias cubre la información sobre los programas educativos para los individuos con inhabilidades, así como estado y la información federal.

Lista de las IDEAS
Instituto del mundo en inhabilidad
510 décimosexto calle, habitación 100
Oakland, CA 94612-1500

Esta lista es una colección de los boletines de noticias anuales de los intercambios internacionales de la inhabilidad y estudia proyecto a partir de 1995-1998. La información fue intercambiada por los investigadores, los especialistas, y las instituciones extranjeros.

IMPACTO
Instituto en la integración de la comunidad
109 Pattee Pasillo
Impulsión de 150 Pillsbury, SE
Universidad de Minnesota
Minneapolis, Minnesota 55455
(612) 624-4512
E-mail: publications@icimail.coled.umn.edu

http://ici.umn.edu

El IMPACTO es publicado trimestralmente por el programa afiliado de la universidad de Minnesota en inhabilidades de desarrollo. La misión de MUAP es aplicar sus recursos a mejorar la orientación de la calidad y de la comunidad de servicios profesionales y las ayudas sociales disponibles para los individuos con inhabilidades de desarrollo y sus familias.

¡impacto!
Instituto del mundo en inhabilidad
décimosexto calle 510
Habitación 100
Oakland, CA 94612-1500
(510) 251-4309
TDD: (510) 208-9493
Email: pubs@wid.org

www.wid.orgA través de este boletín de noticias, aprender sobre los logros de WID y convertirte al corriente de la gente que lo hace todo posible. Su meta es apoyar las derechas de la inhabilidad y los movimientos vivos independientes, en el país e internacionalmente, con su investigación, entrenamiento, y dirección de la política.

In el Mainstream
Centro del metro de 3 Bethesda, habitación 830
Bethesda, MD 20814

This se publica dos veces al mes. Contiene ocho artículos acerca de extremidades, de tendencias y de recursos en las aplicaciones personas mainstreaming con disabilities.

Información del BREZO
Centro del recurso del BREZO
Un círculo de Dupont, nanovatio
Habitación 800
Washington, dc 20036
(202) 939-9300
(800) 544-3284
Fax: (202) 833-4760

www.acenet.edu or
www.heath-resource-center.org

La información del BREZO se publica tres veces al año. Proporciona la información y recursos en la educación de individuos de inhabilidades.

Innovador
Centro de la universidad para la excelencia en la enseñanza
109 Rolfs Pasillo
Caja 112030 del P.O.
Gainesville, FL 32611-2030
(352) 846-1574
Fax: (352) 846-1576

www.ucet.ufl.edu

Este boletín de noticias es publicado por el centro de la universidad para la excelencia en la enseñanza para proporcionar extremidades y la información en nuevas direcciones en la enseñanza y aprender en el nivel de la universidad.

Escrito de la edición en la política independiente de la vida y de la inhabilidad
Instituto del mundo en inhabilidad
décimosexto calle 510
Habitación 100
Oakland, CA 94612
(510) 251-4340
TDD: (510) 208-9493
Fax: (510) 763-4109

www.wid.org

Ésta es una serie de informes del formato del boletín de noticias en asuntos seleccionados en la política independiente de la vida y de la inhabilidad. Collaborations del programa del empleo de la cubierta de las ediciones entre la rehabilitación de la vocación y centros para la vida independiente; inhabilidad, abuso y víctimas del crimen; y técnicas para incluir una perspectiva de la inhabilidad en el gravamen y el cambio de la comunidad. El escrito de la edición provee de lectores las descripciones sucintas de las ediciones, de los datos de la investigación, de los recursos prácticos y de las sugerencias concretas para la acción.

The JIST de él
JIST
8902 Otis Avenue
Indianapolis, EN 46216-1033
(800) 648-5478 ext.1147
Fax: (800) 547-8366

www.jist.com

El JIST de él boletín de noticias ofrece los artículos que se centran en la información práctica y uno mismo-dirigida que la gente puede utilizar en su trabajo. Los artículos de la característica son escritos a menudo por los autores de JIST y el personal de editorial donde presentan ideas, extremidades, y la información práctica sobre sus asuntos de la maestría. Cada boletín de noticias incluye las críticas escritas por los clientes de JIST; los avisos más últimos del entrenamiento; y una “inspección previo del chivato que excita” por el revisor totalmente imparcial. El boletín de noticias se publica cuatro por un año en septiembre, noviembre, febrero, y abril y está disponible vía correo o E-mail.

Noticias de centro de Kennedy
El centro de John F. Kennedy
Universidad de Vanderbilt
Universidad de Peabody
Caja 40
Nashville, TN 37203-5701
(615) 322-8240

Este boletín de noticias presenta la investigación interdisciplinaria para prevenir y para solucionar problemas de desarrollo.

www.cec.sped.org

Este boletín de noticias es publicado por el consejo para los niños excepcionales y ofrece la información con respecto a la educación centrada vida de la carrera.

The LD Boletín de noticias del proyecto de la transición
El proyecto de la transición del LD
Universidad de Minnesota -- Universidad general
106 Nicholson Pasillo
Minneapolis, manganeso 55455

Este boletín de noticias se publica una vez al año. Se diseña para asistir a jóvenes y a seniors de la High School secundaria con inhabilidades que aprenden en desarrollar habilidades vocacionales apropiadas y habilidades sociales al buscar una experiencia educativa postsecondary.

Noticias de la red
Red nacional de la transición
Instituto en la integración de la comunidad
Universidad de Minnesota
Centro de 103 U-Tech
Calle 1313 del SE 5to
Minneapolis, manganeso 55414
(612) 627-4008
Fax: (612) 627-1998

www.ici.coled.umn.edu/ntn/

Este boletín de noticias trimestral proporciona la información en las actividades, las realizaciones, y los impactos de los proyectos de la transición del estado. Las noticias de la red también resumen las actividades de la red nacional de la transición, los ejemplos de las características de las actividades de la puesta en práctica del estado-nivel y los resultados, y proporcionan programa eficaz/ejemplar y practican la información.

NCRTM News
Cámara de compensación nacional de del entrenamiento Methods
de la rehabilitación Colina Drive
de 5202 N Richmond Stillwater, 74078-4080

This proporciona actualizaciones del director del NCRTM así como una lista actualizada de los materiales disponibles del clearinghouse.

NICHCY Noticias Digest
El centro de información nacional de
para los niños y la juventud con el P.O. de Disabilities
encajonan 1492
Washington, C.C. 20013-1492
V/TDD: (202) 884-8200
V/TDD: (800) 695-0285
Fax: (202) 884-8441

This se publica tres veces al año. Es una compilación de artículos sobre la investigación actual y la información relevante del programa sobre la transición process.

Boletín de noticias de NISH
Carril de 2235 cedros
Viena, VA 22182

Este boletín de noticias se publica mensualmente y es patrocinado por las industrias nacionales para perjudicadas seriamente. Contiene los artículos, las noticias, los recursos, y los avisos de las posibilidades de empleo para las personas con inhabilidades severas.

Abrir la línea
Instituto del mundo en inhabilidad
décimosexto calle 510
Habitación 100
Oakland, CA 94612
(510) 251-4340
TDD: (510) 208-9493
Fax: (510) 763-4109

www.wid.org

Este boletín de noticias trimestral pone al día a lectores en los progresos de política más últimos de proporcionar el acceso a la tecnología de las telecomunicaciones para la gente de inhabilidades.

Pacesetter
Centro del PACER (coalición de la defensa del padre para las derechas educativas)
Avenida de 4826 Chicago, del sur
Minneapolis, manganeso 55417-1098
(612) 827-2966
(800) 53-PACER (MN)
(888) 248-0822 (National)
TDD: (612) 827-7770
Fax: (612) 827-3065

www.pacer.org

Este boletín de noticias se publica tres veces al año. Contiene la información diseñada para educar a padres y a otras personas interesadas sobre ediciones y programas referentes niños y a adolescentes con inhabilidades.

Escrito del padre
Red nacional de la transición
Instituto en la integración de la comunidad (UAP)
Universidad de Minnesota
Centro de 103 U-Tech
1313 quinto calle, SE
Minneapolis, manganeso 55414
(612) 627-4008

El escrito del padre contiene noticias y la información para los padres de la juventud con inhabilidades.

Actualización de la política
Red nacional de la transición
Instituto en la integración de la comunidad
Universidad de Minnesota
Centro de 103 U-Tech
Calle 1313 del SE quinto
Minneapolis, manganeso 55414
(612) 627-4008

http://ici2.umn.edu/ntn/pub/default.html

La actualización nacional de la política de la red de la transición resume las políticas y las ediciones relacionadas con la transición de la juventud de la escuela a la vida del adulto.

Investigación de la rehabilitación y ayuda del lugar de trabajo del centro de entrenamiento
Universidad de la Commonwealth de Virginia
Attn: Roberta Martin
Calle 1314 de la cañería del W.
Caja 842011 del P.O.
Richmond, VA 23284-2011
(804) 828-1851
Fax: (804) 828-2193

www.worksupport.com

Esto es publicada por el centro de la investigación y de entrenamiento de la rehabilitación y contiene los artículos y la información sobre el empleo apoyado para las personas con inhabilidades de desarrollo y otras severas .

Classroom
responsivo Fundación nordestal para la ciudad Road
de Children
71 Montague Greenfield, mA 01301
(800) 360-6332
Fax: (413) 772-2097
Email: info@responsiveclassroom.org

www.responsiveclassroom.org

La sala de clase responsiva se publica cuatro por un año para los educadores, y es dedicada a mejorar escuelas primarias ayudando a educadores integra la enseñanza de habilidades sociales y académicas.

RuraLink
Avenida de 2323 Anderson, habitación 226
Manhattan, KS 66502-2912
(785) 532-2737
Fax: (785) 532-7732

www.ksu.edu/acres

RuraLink es el boletín de noticias trimestral del consejo americano sobre la educación especial rural. Su propósito es proporcionar la información a los miembros de los ACRES incluyendo prácticas, revisiones de libro, avisos de la conferencia, la información de la beca, y noticias prometedores sobre ACRES.

Iniciado del superintendente de la escuela
Brownston Publishers, Inc.
Quinto avenida 149
Nueva York, NY 10010-6801
(800) 643-8095
(212) 473-8200
Fax: (212) 473-8786

El iniciado del superintendente de la escuela es publicación mensual publicada y ofrece penetraciones para enseñar el desarrollo de carrera del superintendente.

Escuela-a-Trabajar EN LÍNEA
Departamento de la Florida de la educación
La Florida Escuela-a-Trabaja la cámara de compensación
Edificio de 251 Sliger
Impulsión del este de 2035 Dirac
Tallahassee, FL 32306-2800
(850) 644-5549
(800) 428-1194 (in FL)
Email: fl-stwcl@mailer.fsu.edu

www.flstw.fsu.edu

Escuela-a-Trabajar en línea es el boletín de noticias trimestral de la Florida Escuela-a-Trabajan la cámara de compensación. Puede también ser leído en línea en el Web site de FLSTW.

Escuela-a-Trabajar a reportero
Asociación para la carrera y la educación técnica
Rey 1410 Street
Alexandría, VA 22314
(800) 826-9972
Email: acte@acteonline.org

www.acteonline.org

Esta legislación de doce de la página pistas del boletín de noticias, financiamiento, informes nacionales, reacción pública y esfuerzos locales de poner en ejecución escuela-a-trabajan programas.

Boletín de noticias especial de las necesidades
Escuelas públicas de las bifurcaciones magníficas
Caja 6000 del P.O.
Bifurcaciones magníficas, ND 58203
(c/o Dianne Mondry)

Este boletín de noticias da actualizaciones en conferencias y acontecimientos de la división especial de las necesidades de la asociación para la carrera y la educación técnica.

Tiempos del sol
FDLRS-Sur
Avenida de 5555 interruptores 93.os.
Miami, FL 33165
(305) 274-3501
Fax: (305) 598-7752

Los tiempos del sol se publican cuatro veces por año y se distribuyen libremente a los educadores de ESE en los condados de Miami-Dade y de Monroe; al local, al estado, y a las agencias nacionales; a los profesionales; a las organizaciones y a otras implicadas en la educación excepcional del estudiante. Trata las ediciones que implican a individuos con inhabilidades.

Empleo apoyado InfoLines
Recurso de entrenamiento Network, Inc.
Caja 439 del P.O.
St. Augustine, FL 32085-0439
(800) 280-7010

www.trninc.com

Este boletín de noticias, publicado diez por un año, ofrece recursos en la lleno-inclusión de personas con inhabilidades en sus comunidades.

TASH Newsletter
Habitación 210
de 29 W. Susquehanna Avenue
Baltimore, MD 21204
(410) 828-8274
Fax: (410) 828-6706

www.tash.org

Es la misión de TASH para eliminar los obstáculos físicos y sociales que previenen equidad, diversidad, y la calidad de la vida para los individuos con inhabilidades. Los asuntos referente a esta misión aparecen en este boletín de noticias mensual.

El TD Connector
La Comisión de la Florida para la calle de Disadvantaged
605 Suwannee del transporte, MS-49
Tallahassee, FL 32399
(850) 488-6036
Fax: (850) 414-9420

www.dot.state.fl.us/ctd

El conectador de TD es el boletín de noticias trimestral de la Comisión de la Florida para el transporte perjudicado que misión es asegurar la disponibilidad de eficiente, rentable, y de los servicios del transporte de la calidad para las personas perjudicadas transporte.

HOY
El consejo para los niños excepcionales
Impulsión 1920 de la asociación
Reston, VA 20191-1589
(888) 232-7733
TDD: (703) 264-9446

www.cec.sped.org

La CCE se publica hoy diez veces al año exclusivamente para los miembros del consejo para los niños excepcionales.

Las NOTICIAS del centro de la transición
Centro de la transición
La universidad de la Florida
Caja 117050 del PO
Normando Pasillo de G 315
Gainesville, FL 32611-7050
(352) 392-0701 ext. 291

www.thetransitioncenter.org

Este boletín de noticias trimestral destaca las mejores prácticas, las tendencias actuales, y los nuevos materiales. Las áreas tópicas incluyen la transición, la prevención de la salida, el empleo apoyado, la educación vocacional, la vida independiente, la perspectiva del patrón, y actualizaciones de los productos y de los servicios de la transición.

Resumen de la transición
Centro de información nacional para los niños y juventud con las inhabilidades (NICHCY)
Caja 1492 del P.O.
Washington, dc 20013
V/TDD: (800) 695-0285
V/TDD: (202) 884-8200

www.nichy.org

Este boletín de noticias se publica una vez al año. Proporciona la información de la cual se centra en la transición de la juventud con necesidades especiales escuela-a-trabajan y vida de la escuela-a-comunidad.

Educación vocacional semanal
Asociación para la carrera y la educación técnica
Rey 1410 Street
Alexandría, VA 22314
(800) 826-9972
Email: acte@acteonline.org

www.acteonline.org

Este boletín de noticias semanal de cuatro páginas ofrece un informe oportuno y sucinto sobre la fabricación de política nacional mientras que afecta la educación vocacional. También proporciona la educación y noticias del lugar de trabajo alrededor del país.

Noticias de la formación profesional
Aspen Publishers, Inc.
Círculo de 7201 McKinney
Caja 990 del P.O.
Frederick, MD 21705-9727
(800) 638-8437

Este boletín de noticias semanal provee la cobertura del estado las políticas federales referentes a la educación vocacional a los profesionales de la ayuda se conforma con leyes vocacionales del entrenamiento de la educación y del trabajo.

Qué está trabajando en la transición
Proyecto de la asistencia técnica de la transición
Instituto en la integración de la comunidad
Universidad de Minnesota
109 Pattee Pasillo
El Dr. de 150 Pillsbury, SE
Minneapolis, manganeso 55455
(612) 624-4512

Qué está trabajando en la transición es publicado trimestralmente por el proyecto de la ayuda de la transición, un proyecto común del instituto en la integración de la comunidad en la universidad de la universidad de Minnesota de la educación y el desarrollo humano.